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来源丨21世纪经济宣布（jjbd21）
丨许阳 上海宣布
人工智能也要从娃娃抓起？
近日，国务院印发《新一代人工智能发展方案》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教诲项目，在中小学阶段设置人工智能干系课程、逐步推广编程教诲、培植人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。
实际上，在根本教诲阶段进行AI教诲提前布局的不止是中国，2016年初美国前任总统奥巴马曾投入40亿美金，称要让每个美国孩子在小学具备最大略的编程能力。谷歌、微软、Facebook等科技巨子公司也积极参与。
在不少业内人士看来，人工智能作为连接未来的教诲，面向大众进行遍及，特殊是在K12（6-18岁青少年）阶段的学生中开展，很大程度上带来的是逻辑思维能力的提升和思维办法的改变。
多国已将编程融入K12教诲
“我们在教诲领域的最大发展机遇之一，便是教更多的孩子学会编程。”
2016年，扎克伯格曾在Facebook网站上发帖，呼吁实行美国前总统奥巴马当年年初提出的《面向所有人的打算机科学教诲》新操持。包括Facebook在内，亚马逊、谷歌和微软等科技巨子均承诺投入巨资在美国中小学教室上实行打算机科学教诲。
不仅仅是美国，2013年，英国对中小学传授教化大纲进行全面改革，并哀求全国在2014年开始利用新大纲传授教化。传授教化大纲的修订就包括将“打算机科学”列为根本必修课程。
理解到，从英国、美国等在中小学中启动人工智能教诲的实践来看，并不是绝对意义上的人工智能课程，而是称作Computer Science（打算机科学）。从幼儿园到高中教诲，美首都会故意识地配置打算机科学课程，增强学生们的打算机思维能力。
流利说联合创始人兼首席科学家林晖向21世纪经济宣布表示，在中小学教诲上，美国对付科学比较重视，编程已经融入在教诲中。美国的STEAM系统中，科学方面的传授教化在K12就已经开始。这种课程会融入编程的元素，但不一定是写代码，而是从做一个别系的角度，把一些模块做成系统。关系到人工智能方面，美国市情上已经涌现了高销量的机器人，孩子们可以通过Ipad上的编程来掌握机器人，完成大略的动作。
这样做的背后，是由于业界普遍认为，中小学阶段遍及人工智能干系课程，重在进行逻辑思维能力的提升和思维办法的改变。
赛迪顾问电子信息家当研究中央资深剖析师旭日见告21世纪经济宣布，目前很多科技公司都很关注AI人才培养，是由于目前AI人才还是比较缺少的。而国家层面的关注更具有计策性意义，为未来培养创新型的人才。
我国的中小学AI教诲如何落地？
从我国的AI教诲干系课程实践来看，海内目前开设的人工智能课程比较单一，还没有形成一套完善的体系，涉及的层面也比较大略。学校内多开展的还是STEAM（科学、技能、工程、艺术及数学）创新教诲，专门的编程等传授教化还是以课外培训机构供应为主。
一位业内人士见告，目前我国中小学能称上AI课程的，也基本便是学习编程的机器人实验室。“比较国外，我国AI教诲的遍及率还比较低。此外，现在海内大部分还是应试为主，除了一线城市的一些学校外，基本也便是成绩好的学生另一种竞赛的选择。”
据测算，美国 K12 阶段约有 67.5%的孩子已接管在线编程教诲。以环球最紧张的少儿编程措辞Scratch的统计数据为例，美国市场的渗透率最高，达 44.80%，英国为 9.31%，中国仅为 0.96%。
林晖认为，在中国，可以设置一些根本课程，让孩子从小接管这个思想，可能只是在Ipad上接入一些程序，让机器人做一些事情。比如说，可以让孩子们组队做个小项目，通过程序机器人办理生活中的小问题，潜移默化地遍及编程机器人的观点。
“不是从写代码的角度，而是从系统角度，打仗、学习科学和AI的观点。至于深度地学习，乃至设计AI，至少得从高中开始。”他说。
旭日也认为，中小学中开展AI干系课程，该当倾向于根本性的编程教诲，培养机器学习的思维，让中小学生对主流的人工智能有个低级认识。此外，可以进行机器人编程遍及。这个并不哀求中小学生写代码，而是通过模块化的操作，实现一些功能。例如，让机器人踢足球、行走等。图像识别上，可以对图片进行分类和特色提取，达到深度学习的目的。
“在人才培养方面，我国还可以多参与一些国际互助和竞赛。通过更加国际化的平台，让我们的中小学生等开拓视野。”旭日表示。
能力风暴教诲机器人品牌总经理兰之君表示，这涉及到小学到大学的人才培养和课程内容改革，目前还没有统一的标准。从中小学的知识层次来看，可以进行根本的游戏化、图像化的编程教诲。而操作载体方面，教诲机器人便是个中之一。中小学生可以通过编程的办法掌握机器人，培养创新和逻辑思维。兴趣培养起来后，可为今后高档教诲阶段的专业学习打下好的根本。
少儿编程有望成K12下一蓝海？
2016年6月，教诲部印发《教诲信息化“十三五”方案》，将信息化传授教化能力纳入学校办学水平考评体系；2017年1月，《责任教诲小学科学课程标准》提出将对小学科学课程标准进行修订完善；浙江新高考改革将信息技能加入高考选考科目等。
这些信息不断地刺激着投资者的神经，将少儿编程算作是K12领域的另一片蓝海。联讯证券研报显示，少儿编程行业未来市场规模可达230-350亿元。
这也直接反响在成本市场上的一笔笔投融资行为。例如，今年3月，Makeblock得到EMC媒体基金和深创投2亿公民币B轮融资。Makeblock是一个基于开源硬件的机器人积木搭建平台，让用户通过乐高积木的办法搭建自己的机器人，并进行可视化编程。
今年5月，A股上市公司盛通股份以1421万元投资编程猫，布局少儿编程。猫编程紧张供应6-16岁青少年编程平台及产品做事，通过供应图形化的编程界面，降落少儿学习编程门槛。
为了进一步推动编程等课程的开展，这些培训机构还跟一些学校进行互助。例如，儿童科技企业葡萄教诲通过智趣教室、小学编程方案、编程创客教室等办法，在幼儿园、小学等进行落地。
（编辑 何苗）
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本期编辑 陈思
